Bài Văn Nghị Luận Xã Hội Về Hiện Tượng Đời Sống

Cách làm bài xích Nghị luận về một hiện tượng đời sống phía dẫn cụ thể các em giải pháp nhận diện dạng bài xích nghị luận, cấu trúc bài xích nghị luận, quá trình làm bài, cũng như 6 dạng kiến nghị luận về hiện tượng đời sống để các em ôn luyện thật giỏi dạng bài này.Dạng đề nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống là dạng bài xích gần gũi, đặc biệt quan trọng mà học viên lớp 9. Tuy nhiên, do quá gần cận mà những em thường viết lan man, viết theo cảm tính của mình, ko phân chia luận điểm rõ ràng, ko viết đầy đủ quá trình nên khó có được điểm cao. Vậy mời những em cùng theo dõi bài viết dưới trên đây của akibakko.net:

Cách làm bài Nghị luận thôn hội về hiện tượng đời sống

Cách thừa nhận diện dạng bài xích nghị luận hiện tượng lạ đời sốngCấu trúc bài bác làm Nghị luận về một hiện tượng lạ đời sốngCác bước làm bài bác nghị luận về một hiện tượng kỳ lạ đời sốngHướng dẫn luyện tập làm bài xích nghị luận về hiện tượng lạ đời sốngĐề số 1Đề số 2Đề số 3Đề số 4Đề số 5Đề số 6

Cách dìm diện dạng bài bác nghị luận hiện tượng đời sống

Kiểu bài bác nghị luận về hiện tượng lạ đời sống thường đề cập tới các hiện tượng nổi bật, tạo ra sự chú ý và có tác động đến cuộc sống xã hội như:Ô nhiễm môi trường, sự nóng dần lên của trái đất, nạn phá rừng, thiên tai bạn hữu lụt…Bạo hành gia đình, đấm đá bạo lực học đường, tai nạn giao thông…Tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích vào giáo dục, hiện tượng chảy máu chất xám…Phong trào tiếp mức độ mùa thi, hỗ trợ đồng bào bầy đàn lụt, tấm gương bạn tốt, câu hỏi tốt, nếp sống đẹp…

Cấu trúc bài làm Nghị luận về một hiện tượng đời sống

* HIỆN TƯỢNG XẤU* HIỆN TƯỢNG TỐTI. MỞ BÀI: nêu vấn đềI. MỞ BÀI: nêu vấn đềII. THÂN BÀIII. THÂN BÀI1. Lý giải hiện tượng1. Phân tích và lý giải hiện tượng2. Bàn luậna. So sánh tác hạib. Chỉ ra rằng nguyên nhânc. Giải pháp khắc phục2. Bàn luậna. Tác dụng ý nghĩa của hiện tượng.b. Biện pháp nhân rộng hiện tượng.c. Phê phán hiện tượng trái ngược.

Bạn đang xem: Bài văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống

3. Bài học kinh nghiệm cho phiên bản thân3. Bài học cho bạn dạng thânIII. KẾT BÀI: đánh giá thông thường về hiện tượng.III. KẾT BÀI: đánh giá bình thường về hiện nay tượng.

Các cách làm bài xích nghị luận về một hiện tượng lạ đời sống

Bước 1: tò mò đềXác định tía yêu cầu:Yêu ước về nội dung: hiện tượng cần trao đổi là hiện tượng kỳ lạ nào (hiện tượng tốt đẹp, tích cực trong đời sống hay hiện tại tượng mang ý nghĩa chất tiêu cực, hiện nay đang bị xã hội lên án, phê phán.)? bao gồm bao nhiêu ý cần tiến hành trong bài xích viết? mối quan hệ giữa các ý như thế nào?Yêu cầu về phương pháp: Các thao tác nghị luận chính cần áp dụng ? (giải thích, triệu chứng minh, bình luận,…)Yêu cầu về phạm vi dẫn chứng: vào văn học, trong đời sống thực tiễn (chủ yếu đuối là cuộc sống thực tiễn).Bước 2: Lập dàn ýa. Mở bài: ra mắt hiện tượng đời sống bắt buộc nghị luậnb. Thân bài:Khái niệm và thực chất của hiện tượng kỳ lạ (giải thích); diễn tả được hiện nay tượngNêu thực trạng và nguyên nhân (khách quan liêu – khinh suất ) của hiện tượng bằng các làm việc phân tích, chứng minhNêu công dụng – chân thành và ý nghĩa (nếu là hiện tượng tích cực; tác hại- kết quả (nếu là hiện tượng tiêu cực)Giải pháp đẩy mạnh (nếu là hiện tượng kỳ lạ tích cực); biện pháp khắc phục (nếu hiện tượng lạ tiêu cực)c. Kết bàiBày tỏ chủ ý của bạn dạng thân về hiện tượng xã hội vừa nghị luậnRút ra bài học về nhận thức, hành vi cho bản thân
Bước 3: tiến hành viết bài vănTriển khai bài viết theo khối hệ thống luận điểm, luận cứ, luận bệnh đã desgin (theo dàn ý)Một bài nghị luận làng mạc hội thường sẽ có yêu mong về số lượng câu chữ nên đề nghị phân phối lượng thời hạn làm bài làm sao để cho phù hợp, kiêng viết dài dòng, sa vào nhắc lể, phân tích và lý giải vấn đề không bắt buộc thiết. Trên đại lý dàn ý, đề nghị luyện bí quyết viết và trình bày làm thế nào cho ngắn gọn, mạch lạc, dễ dàng nắm bắt và tất cả tính thuyết phục cao.Bước 4: Đọc lại và thay thế sửa chữa để hoàn hảo bài viếtGợi ý một vài mở bàiHIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG CÓ TÁC ĐỘNG XẤU ĐẾN con NGƯỜI- Nếu vấn đề thuộc mảng trường học thì mở bài như sau:Môi ngôi trường học con đường của chúng ta bây chừ đang đứng trước nhiều thói hỏng tật xấu như: đấm đá bạo lực học đường, ăn gian trong thi cử, nói tục chửi thề, căn bệnh thành tích trong giáo dục… trong những vấn đề thách thức bậc nhất hiện nay đó chính là (…). Đây là 1 trong những hiện tượng xấu có nhiều tác hại cơ mà ta yêu cầu lên án và nhiều loại bỏ.- Nếu sự việc thuộc mảng không tính trường học thì mở bài xích như sau:Xã hội của bọn chúng ta hiện thời đang đứng trước nhiều thử thách như: tai nạn đáng tiếc giao thông, độc hại môi trường, nàn tham nhũng, dịch vô cảm… một trong những vấn đề thách thức hàng đầu hiện nay đó đó là (…). Đây là một hiện tượng xấu có tương đối nhiều tác hại mà lại ta yêu cầu lên án và các loại bỏ.HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG CÓ TÁC ĐỘNG TỐT ĐẾN bé NGƯỜIViệt phái nam vốn là một giang sơn yêu chuộng tự do và có tương đối nhiều truyền thống nhân bản cao đẹp nhất về lòng yêu thương bé người, lòng yêu thương nước, lòng tin đoàn kết, sự cảm thông sâu sắc sẻ chia… 1 trong các những biểu hiện cao đẹp của truyền thống ấy đang được tuổi trẻ thời nay phát huy. Đó đó là (…). Đây là một trong hiện tượng xuất sắc có nhiều ý nghĩa sâu sắc nhân văn cao đẹp.

Hướng dẫn rèn luyện làm bài bác nghị luận về hiện tượng lạ đời sống

* giải pháp khắc phục:Nâng cao dìm thức làm việc giới trẻ: nhà trường và đoàn thanh niên cần thường xuyên tổ chức những diễn bọn để tuyên truyền, giáo dục và đào tạo thanh niên về lối sinh sống đẹp cùng giữ gìn truyền thống "Uống nước nhớ nguồn".Những hình ảnh phản cảm trên cần được dư luận phê kết luận liệt, gia đình và nhà trường bắt buộc nghiêm khắc, nhắc nhở,...(Lưu ý nên đưa dẫn xác nhận tế để hội chứng minh)c. Kết bài: Bày tỏ chủ kiến riêng về hiện tượng kỳ lạ xã hội vừa nghị luận.Thấy rõ sự quan trọng phải tích cực trau dồi nhân cách, bồi đắp gần như giá trị đạo đức, văn hóa, đặc biệt là đạo lí "Uống nước ghi nhớ nguồn".Kiên quyết lên án và ngăn ngừa những bộc lộ của lối sinh sống vô cảm, thiếu văn hóa truyền thống để thôn hội lành mạnh, tân tiến hơn.

Đề số 2

"Trong thế gian này bọn họ xót xa không chỉ là vì tiếng nói và hành động của phần nhiều kẻ xấu mà còn là một sự im lặng đáng sợ của những người tốt" (M.L.King)Anh/ chị hãy viết bài xích văn ngắn khoảng tầm 600 từ bày tỏ quan tâm đến của bản thân về ý kiến trên.Phân tích đềYêu mong về nội dung: Bàn về sự đau đớn, bế tắc do tiếng nói và hành vi của kẻ xấu bé nhỏ bằng việc những người giỏi không có bất kể phản ứng gì trước những vấn đề làm của kẻ xấu-bệnh cô cảm.Yêu ước về thao tác lập luận: giải thích, phân tích, chứng minh, bình luận.Yêu ước về phạm vi bốn liệu: đời sống xã hội.Lập dàn ýa. Mở bài: ra mắt hiện tượng yêu cầu bàn:Sự đau đớn, thuyệt vọng do lời nói và hành vi của kẻ xấu nhỏ bé bằng việc những người tốt không có bất kể phản ứng gì trước những bài toán làm của kẻ xấu và bệnh lý cô cảm.b. Thân bài:* Nêu bản chất của hiện tượng lạ - phân tích và lý giải hiện tượngCuộc sống là tổng hòa các mối dục tình xã hội nên luôn luôn luôn vĩnh cửu hai một số loại người: xấu và tốt. Do thế, ta thấy nhức lòng do hàng ngày, sản phẩm giờ vẫn có những nhiều không mong muốn xảy ra, chà đạp lên những giá trịSự vắng lặng của người tốt là sự im lặng đáng sợ vì chưng đó là phản nghịch ứng bất thông thường của fan người cơ mà từ trước đến thời điểm này ta trân trọng -> bệnh dịch vô cảm-> Đây là lời cảnh báo nghiêm khắc về việc băng hoại những giá trị đạo đức nghề nghiệp trong xóm hội hiện tại nay. Ý kiến này khẳng định: sự đau đớn, thất vọng do tiếng nói và hành vi của kẻ xấu nhỏ nhắn bằng vấn đề những người tốt không có bất kể phản ứng gì trước những bài toán làm của kẻ xấu.* thảo luận thực trạng, vì sao của hiện tượng lạ bằng các thao tác làm việc phân tích, chứng minh- Thực trạng: hiện tượng lạ khá phổ biến trong làng mạc hội + lời nói, hành động của phần đông kẻ xấu (d/c)Sự tĩnh mịch đáng sợ của không ít người giỏi - dịch thờ ơ, vô cảm- nguyên nhân của hiện tại tượng:Những kẻ xấu, số đông kẻ hèn đạo đức. Bọn chúng làm nhiều vấn đề trái với chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp xã hội chỉ muốn vụ lợi cho phiên bản thân, không nghĩ là đến fan khác, không thân mật tới bè cánh (d/c)Trước phần đông bất công, vô lí, tin xấu xa vẫn xảy ra, trước nỗi nhức của fan khác… bạn vô cảm không tồn tại phản ứng gì cũng chính vì họ dường như không dám lên tiếng, không đủ can đảm đấu tranh nhằm cho cuộc sống này giỏi đẹp hơn.Tại sao họ im lặng? vày họ thấy bất lực. Chúng ta thấy cô độc. Họ mất niềm tin...
* kết quả của hiện tượng:Lời nói, hành vi của kẻ xấu, sự dửng dưng vô cảm tạo nên xã hội trở bắt buộc bất ổn, con người mất hết niềm tin vào các điều tốt đẹp (d/c)* giải pháp khắc phục:Nâng cao nhấn thức ngơi nghỉ giới trẻ: đơn vị trường với đoàn bạn teen …cần tiếp tục tổ chức những diễn lũ để tuyên truyền, giáo dục và đào tạo thanh niên về lối sinh sống đẹpCần phê phán khốc liệt và nghiêm khắc cảnh báo những cá thể có hành động xấu, vô cảmc. Kết bài:Phải nhận thức rõ những việc làm giỏi – xấu xung quanh cuộc sống của mình. Không làm cho ngơ trước loại xấu, mẫu ác, không tồn tại thái độ sinh sống thờ ơ, vô cảmỦng hộ câu hỏi làm của rất nhiều người tốt, bao gồm ý thức bảo đảm an toàn người khác nhằm xã hội ngày một tốt đẹp hơn.

Đề số 3

“Trong quyển lưu giữ bút thời điểm cuối năm học, học sinh viết: “Nhưng mìn hứa đã mãi lè bẹn thân đeng wên teo dzà mái trừng iu zấu nì nha”. Xin lâm thời dịch: “Nhưng bản thân hứa đã mãi là bạn thân, hãy nhớ là tao với mái trường thương mến này nha”. Với đây nữa: “Gửi mail lưu giữ thim loại đuôi
”,… như trong khúc trích trên. Anh (chị) hãy viết bài xích văn ngắn khoảng tầm 600 từ bày tỏ ý kiến của bản thân về câu hỏi này.

Xem thêm:

Phân tích đềYêu mong về nội dung: Bàn về thói quen áp dụng tiếng lóng bên trên mạng, có cách gọi khác là “ngôn ngữ chat”, “ngôn ngữ SMS”, “ngôn ngữ
”,…Yêu mong về làm việc lập luận: giải thích, phân tích, chứng minh, bình luận.Yêu ước về phạm vi tứ liệu: đời sống xã hội.Lập dàn ýa. Mở bài: trình làng hiện tượng phải bàn.b. Thân bài* Nêu bản chất của hiện tượng lạ - giải thích hiện tượngTiếng lóng trên mạng, ngữ điệu chat, ngôn ngữ SMS, ngữ điệu
.... Là tên thường gọi chung của vẻ ngoài chữ viết dùng để làm tán gẫu bên trên mạng trải qua máy vi tính hoặc điện thoại di động.Do sử dụng bàn phím máy tính và bàn phím điện thoại thông minh di động có một số bất tiện khi viết giờ Việt, nên ban sơ có một số người nhất là người trẻ tuổi có một ý tưởng viết tắt một giải pháp tùy tiện cho nhanh.* thảo luận thực trạng, tại sao của hiện tượng lạ bằng các thao tác làm việc phân tích, hội chứng minh- Thực trạng:Lúc đầu xuất hiện thêm trên mạng trên điện thoại, chat trên sản phẩm tính, nay lan dần sang các nghành nghề khác như nói, viết các loại văn bản khác nhau vào sinh hoạt và học tập.Lớp trẻ mắc phải nhiều nhất. Nguy khốn hơn, căn bệnh này là căn bệnh mới trong học mặt đường và lây lan hết sức mạnh. Các thầy cô, nhiều phụ huynh, những Sở giáo dục đã công bố về việc này trên các phương tiện thể thông tin..Hiện tượng này lan dần theo thời gian. Đến nay, biến hóa một thói quen trong một bộ phận không nhỏ dại của trẻ tuổi hiện nay.- vì sao của hiện tượng lạ trênDo ngày tiết kiệm thời gian khi "chat" mạngDo tuổi trẻ nhậy bén với cái new và ao ước có một quả đât riêng, hoặc ao ước tự xác minh mình hoặc nũng nịu với bạn bè và người thân trong gia đình cho vuiDo tuổi con trẻ vô tư, vô tình không thấy hết tai hại của hiện tượng lạ trên…
c. Kết bài:Không đồng tình trước kinh nghiệm kì thị của một số người bự tuổi trước thiết yếu kiến của những người trẻ tuổi hơnNâng cao trình độ, cân nhắc thấu đáo...-> dám thể hiện chủ kiến của chính mình đồng thời tôn trọng ý kiến của bạn trẻ như mình.Cần nên phân biệt giữa thái độ biểu hiện suy nghĩ về của cá nhân để trao đổi, tranh luận với những người khác với thể hiện thái độ chống đối, thiếu hụt tôn trọng, thậm chí còn xấc xược, lếu láo láo với người lớn tuổi ở những người dân trẻ.Khẳng định: Vấn đề tác giả Đặng Anh đặt ra là một vụ việc đáng để ý đến và có giá trị ko chỉ so với người trẻ em mà với cả cộng đồng.

Đề số 5

Viết một bài xích văn ngắn (không vượt 600 từ) trình diễn ý con kiến của anh/chị về nạn bạo hành trong buôn bản hội.Dàn ý:a. Mở bài: ra mắt về vấn nạn bạo hành trong làng mạc hộib. Thân bài:* Nêu thực chất của hiện tượng lạ - lý giải hiện tượngNạn bạo hành: sự hành hạ, xúc phạm tín đồ khác một phương pháp thô bạo, làm tác động nghiêm trọng đến sức khỏe, tinh thần của tín đồ khác, đang trở thành thịnh hành hiện nay.Nạn bạo hành: bộc lộ ở những góc độ, các phương diện của đời sống xã hội. Nàn bạo hành diễn ra trong: gia đình, trường học, công sở…* bàn luận thực trạng, vì sao của hiện tượng kỳ lạ bằng các làm việc phân tích, bệnh minhHiện tượng khá thịnh hành trong làng mạc hội (d/c)Do bản tính hung hăng, thiếu kìm giữ của một vài người.Do tác động của phim hình ảnh mang tính bạo lực (nhất là so với tầng lớp thanh thiếu niên).Do áp lực nặng nề cuộc sống.Do sự thiếu nhất quyết trong bí quyết xử lí nàn bạo hành.* hiểm họa của hiện tượng.Làm tổn hại mang đến sức khỏe, lòng tin của con ngườiLàm tác động đến trung tâm lí, sự cách tân và phát triển nhân cách, đặc biệt là tuổi trẻ* Đề xuất giải pháp.Cần lên án so với nạn bạo hành.Cần cập nhật nghiêm khắc rộng với những người dân trực tiếp triển khai hành vi bạo hành.Cần quan tiền tâm, trợ giúp kịp thời so với nạn nhân của bạo hành. c. Kết bài:Lên án hiện nay tượngBài học dấn thức và hành vi của bản thân

Đề số 6

Đề bài: Đồng cảm với sẻ chia là 1 trong nếp sống đẹp trong xã hội hiện nay. Hãy viết một bài văn ngắn trình bày ý kiến của anh ấy (chị) về nếp sinh sống ấy.Bước 1: mô tả hiện tượng.Đồng cảm: Là biết rung cảm trước hầu như buồn, vui của tín đồ khác, gọi và cảm thông với đông đảo gì đang ra mắt xung quanh cuộc sống mình, luôn luôn đặt bản thân trong yếu tố hoàn cảnh của mọi bạn để đánh giá vấn đề, tự đó trình bày thái độ thân thiện của mình.Sẻ chia: Cùng bạn khác sẻ chia niềm vui, nỗi buồn, sẵn sàng có mặt khi bạn khác cần. Ko tỏ thái độ thờ ơ, vô cảm trước nỗi đau của tín đồ khác cũng như không ghen tuông ghét, đố kị, nhạo báng vinh quang, niềm vui của họ.Đồng cảm, sẻ chia là nếp sống đẹp, là lối sống được coi trọng trong làng hội ta hiện nay.Bước 2: vì sao của hiện tại tượng.Lối sinh sống đồng cảm, chia sẻ bắt mối cung cấp từ truyền thống lịch sử nhân ái của dân tộc bản địa ta: : “Lá lành đùm lá rách”, “Một con ngựa chiến đau cả tàu vứt cỏ”…Xã hội ngày càng phát triển, nhiều lối sống văn minh được du nhập vào nước ta nhưng dân chúng ta vẫn duy trì được lối sinh sống đồng cảm, sẻ chia.Bước 3: công dụng của lối sống.Làm đến mọi bạn xích lại ngay gần nhau hơn.Làm cho 1 dân tộc, một nước nhà trở đề nghị vững mạnh.Phê phán lối sinh sống ích kỷ, vô cảm bởi bị kéo theo những hoài bão vật chất của đa số người trong thôn hội hiện nay.Bước 4: Liên hệ bản thânPhải biết sống đồng cảm, sẻ chia không chỉ là trong suy nghĩ, tình cảm mà phải hành động thực tế .Có niềm tin giúp đỡ, hi sinh cho những người xung xung quanh mình.